各位同事、各位老师:
今天,我们在这里召开学校2010年毕业生就业工作会议。我认为,这个会议开得非常及时、非常好。学校上下都非常重视,特别是学校相关职能部门的负责人,学院的书记、院长,都出席了这次会议,体现了大家对这项工作的高度重视。
刚才,学校就业指导与服务中心的解廷民主任全面总结了2009年学校的毕业生就业工作,随后有三个学院分别就其在2009年所做的毕业生就业工作做了经验介绍,最后是学校分管毕业生就业工作的冯世勇副书记代表学校就2010年的毕业生就业工作做了一个全面部署。我认为,冯书记代表学校就2010年的毕业生就业工作所做的工作部署,应该说思路清楚、重点突出、举措得力,是一个很好的工作部署。学校在校长办公会上也专门研究了2010年学校毕业生就业工作,所以说学校领导层,包括石书记和我,我们都赞同冯书记代表学校所做的这个工作部署。
我是第一次参加学校这样一个全年的毕业生就业工作会议。尽管我到学校以后,也曾参加过一些跟毕业生就业有关的活动,但是在这样一个跟毕业生就业有关的全面的工作部署会上,我还是想借此机会,讲如下五点意见。
第一点意见,就是认清形势,提高认识。
关于今年我国大学生的就业形势,大家在前面已提到一些。我认为,我国今年大学生的就业形势,应该说是喜忧参半,希望与困难并存。当然,我认为,首先要看到好的方面,乐观的方面。就我们学校的实际情况来看,我觉得还是有乐观的方面的。比如说,我们学校2009年的毕业生就业率就增强了我们的工作信心。在2009年全国就业形势不好的情况下,我校本科生和研究生毕业生的就业率高于北京地区高校平均水平。我觉得我校2009届毕业生的就业率还是比较高的。所以,学校的宣传部门在问学校2009年到底有一些什么样的大事,我认为,我们学校的本科生、研究生有这么高的就业率实际上就是学校教育教学质量与水平的充分反映,也应该说是我们学校2009年的一个非常重要的成绩。这就是大事!
另外,大家可以看看我们学校毕业生的就业质量,我认为也是不错的。我看了一下我们这次会议提供的材料,我们2009年本科毕业生实际签约的有508人,而508人中有329人到了中央机关就业,这个比例是64.8%,这说明本科毕业生就业质量很好。再看研究生,从其就业地区来看,实际签约的毕业研究生是875人,而其中在北京地区就业的就有555人。所以,无论从本科生还是从研究生来看,我们学校毕业生的就业质量还是相当不错的。当然,在外国和港澳地区,看大学毕业生的就业质量还要看这些毕业生的收入,就是看毕业生第一次进入工作岗位的收入有多少,这也是就业质量的一个反应。不过,在我们中国内地目前还很难统计。
第三个,我觉得值得我们乐观的是,中国政法大学经过这么多年的发展,我们在本科生和研究生的就业工作方面有健全的工作体制机制,有一套行之有效的经验。大家从前面学校的总结和工作部署、学院的经验介绍以及会议材料之中不难看出,我们中国政法大学就业工作的理念是先进的,就业工作的体制机制是健全的,开展就业工作是扎实的。比如说我看到,我们毕业生就业工作的理念是“促进学生充分就业”,还有一个理念就是“服务我先行”,很实在,切实可行。再比如说,刚才解主任讲到的促进就业工作的“四个保障”,即“政策上的保障、制度上的保障、场地上的保障、经费上的保障”,他特别提到,2009年在学校经费预算全面压缩的情况下,学校本科生工作、研究生工作和毕业生就业工作的经费并没有减少。这四个保障很有效。再比如说,我们提出了毕业生就业工作的“四化目标”,就是“全员化、全程化、专业化、信息化”这样的工作目标,很符合实际情况,很管用。而且,我们在做学生思想工作方面也提出了“不等、不靠、积极就业、共度难关、共创辉煌”的动员口号,发挥了十分积极的作用。我觉得,我们学校的就业工作经过这么多年的发展,在就业工作理念上,在就业工作体制机制方面,在就业工作执行力方面,应该说都是非常不错的。这也增强了我们做好2010年毕业生就业工作的信心和勇气。
还有一点值得一提的是,我们学校学生的就业竞争力正在不断增强。我想举一个例子来说明这一点。我最近得到消息,刚刚出来的司法考试结果显示,我校本科生有715人通过司法考试,占本科生参考总人数的52.3%。而我校法学专业研究生毕业时的司法考试通过率为95.5%,法律硕士研究生毕业时的司法考试通过率为97.7%。这在一定程度上反映了我校学生的实力和就业竞争力。我们通过优质的教育教学来不断提升学生的综合素质和水平能力,是我们做好毕业生就业工作最根本的基础。
当然,冯书记刚才也讲了,我们面临的大学生就业形势,也是非常严峻的。这一点,我觉得大家也要充分的认识。我想,大学生就业形势严峻可以从这么三方面来看:一是宏观形势严峻。宏观形势严峻,刚才也提到了,国际金融危机还没有完全过去,其后续影响必然对就业产生影响。另外,我国全社会的就业矛盾十分突出。我国今年的大学毕业生有630多万,比去年增加了20多万,而且往届全国未实现就业的大学毕业生还有500多万,两者相加共有1130多万大学毕业生需要就业,光大学毕业生需要就业的就这么多,加上其他就业群体,显然全社会的就业矛盾非常突出。二是中观形势的严峻。从中观形势来看,就是看北京地区大学毕业生就业形势,北京今年的高校毕业生有21.9万,比去年增加了1万多人,而据我们的毕业去向调查,法大有80%的应届毕业生的毕业去向是想在包括北京在内的四个直辖市就业,由此可见,现在北京等直辖市的就业供需矛盾也非常突出。三是微观形势严峻。微观形势也就是从我们学校自身情况来看,应该说也是非常严峻的。首先,从毕业生总的数量来看,我校今年的毕业生是3524人,比去年增加了336人,也就是说我们今年增加的毕业生是4.6%。其次,从性别上看,在我们的应届毕业生中,56%的是女生。大家知道,尽管我们国家坚持男女平等,反对就业歧视,但是在实际就业领域,女生有可能受到不公正待遇。而我们学校恰恰又是一个以文科为主的大学,女生相对比较多一些。就业领域的实际不公正可能会对我们的学生就业形成更大的压力。第三,从专业结构上看,我们学校现在每年招本科生2000人左右,其中1100多人进入法学专业,其余的学生进入其他的学科专业,这样,超过一半的本科生是法学专业的本科生。而我们学校80%以上的研究生是法学专业的研究生,如果把本科生和研究生两者加起来,我们学校法学专业的学生占学生总数的70%左右,其他学科专业的学生只有30%。尽管我们学校是一个多科性大学,但仍然是以法科为优势和特色的多科性大学,大家可以看到,学生在学科专业方面的分布在结构上还有局限性,大多数学生集中在法学专业,毕业去向面比较集中,这也给我们的就业工作带了一些困难。最后,从毕业生的就业去向来看,尽管我们一直鼓励法大的学生毕业后到基层去,到西部去,到祖国最需要的地方去工作和建功立业,但是大多数学生还是希望留在北京就业。由于北京本身的就业容纳量还是非常有限的,毕业学生的期望值与现实需求不相匹配。所以,大家可以看到,无论是从大的就业形势还是从我们学校小的就业形势来看,都是比较严峻的,喜忧参半。
上面,我跟大家分析了一下形势,讲我们的喜,讲我们的忧,最重要的目的还是要提高我们的认识。我觉得,主要要提高两个方面的认识:一个是从我们大学办学本身而言的。我认为,一个大学办得好不好,一个学院办得好不好,一个学科专业办得好不好,最重要的标志,就是你的毕业生在社会经济发展过程中,对国家、对社会、对人类所做的贡献。所以,从长期来看,你的大学有没有竞争力,你的大学水平的高低,还是看你今后出的人才。大家现在为什么说清华大学办得好,因为清华大学出的人才多,我们无论从哪个方面看,包括学界、工程界、政界,清华出的人才就是多一些,这就说明它对社会的贡献大。而从短期来看,一个大学办得好不好,一个学院办得好不好,一个学科专业办得好不好,就看你的毕业生就业率,看毕业生的就业质量好不好。所以我想,我们在认识上,包括我们在座的各位,还有全校上下,大家都要高度重视毕业生的就业工作,因为重不重视毕业生的就业工作,这项工作做得如何,是检验我们领导能力和办学水平的一个重要的标志。这是从我们大学办学本身来谈提高认识问题的,我觉得另外一个需要提高的认识,就是要看到今年,实际也是这几年的一个形势,就是党和国家“把高校毕业生就业摆在当前就业工作首位”,尽管我们国家有一个整体的就业问题,农民工啊,还有一些其他人员的就业问题也需要国家解决,但是摆在国家就业工作首位的是高校毕业生的就业。同时,教育部今年也继续把高校毕业生就业工作摆在突出重要的位置。就我们学校而言,刚才冯书记也布置了,从长远讲,我们学校要把毕业生的就业工作当做一个重要战略任务来抓,而2010年的毕业生就业工作则是今年学校工作的重点,要摆在重要的议事日程,是一把手工程,书记校长是第一责任人。这项工作也是我校各学院和有学生的研究机构的重要工作,是一把手工程,院长书记是第一责任人,要高度重视。请大家注意,我讲的提高认识,就是从上述这两个方面来提高认识。
第二点意见,就是加强领导,高度重视。
我记得上次陈希副部长到我们学校来调研,他当时的讲话比较实在。他提到,讲“领导重视”本来是个套话,但是,这个套话还是很有用,常常是领导重视某项工作的时候这项工作就能做好。所以,我在这里特别强调,对毕业生就业工作要加强领导,高度重视。
今天应该肯定的是,学校相关职能部门的负责人,学院的院长书记都亲自到会了,一些相关工作的具体负责人也到会了,这表明大家相当重视毕业生就业工作。我觉得,领导重不重视,对这项工作的推动是会有很大的差别的。刚才我看到几个学院在介绍工作经验的时候,其中一个重要的经验都是讲到学院的党政领导班子都高度重视毕业生就业工作。
我想,对毕业生就业工作加强领导,高度重视,是讲校院两级同时重视,校院两级都要抓。学校方面,无论是学校的党委、行政、书记校长,以及我们分管就业工作的领导,包括我们相关的职能部门,都会高度重视毕业生的就业工作。我同时希望学院这一级真正把本院的毕业生就业工作重视起来。我曾在美国两个大学的法学院呆的时间稍微长一些,一个是美国顶尖的耶鲁大学法学院,另一个是美国中上等的天普大学法学院。我看到这两个法学院都非常重视其学生的就业,在学院里面,有一个常设的专门办公室,有专门的办公场所,有专门的人,常年做学生的就业指导服务工作,包括指导学生如何写实用的简历。大家知道,耶鲁大学法学院多年在美国法学院排名中一直排名第一,它的学生不愁找不到工作,但它为什么还如此重视学生的就业呢?这值得我们深思。当然,我们学校现在在学校层面已建立就业指导与服务中心,但是我们学院还没有这样的机构,尽管学院现在也有一支学工队伍,有我们的副书记,有我们的辅导员,等等,但无论如何,我认为,对毕业生就业工作,我们校院两级都要重视起来,上下联手,双管齐下,而不仅仅是学校重视。
我还要强调,毕业生就业工作是一把手工程。讲“一把手工程”就是要求学院院长书记都要切实负起责任来,加强领导,不能听之任之,而分管领导要具体负责,狠抓落实。刚才冯书记讲了“三挂钩”,我想这也是加强领导的一个重要的方面。他要求:毕业生就业状况一是要与学科建设、专业设置、质量评估、招生规模挂钩;二是要与学校资源的配置挂钩;三是要与学院、部门领导班子、领导干部的考核挂钩。冯书记提出的这个三个挂钩也是学校的意见,在学校的文件里面也提到了,我就是想在这里再强调一下,引起大家的重视。
第三点意见,就是强化指导,完善服务。
对这一点,实际上,我们学校上下都很重视。我发现,各个学院也都非常重视这一块。而且,我们学校做这一块工作确实有很多经验,做得非常细非常全面。我想在这里再强调几点。
第一,要健全工作机构,加强工作队伍建设。关于健全工作机构,学校正在进行科级机构和科级岗位的调整,学校将在学校就业指导与服务中心增设了三个科级机构,还增设一个正科级的岗位。我想这是学校重视的一个体现。至于学院的工作机构,我们现在有我们自己的体系,但今后如何来加强学院工作机构的建设,我们还要进一步探索。
另外,刚才冯书记也提到,就业工作五支队伍的建设要加强,我非常赞同。我觉得,在这五支队伍里,我们尤其要注意建设一支全员化、专兼结合的就业工作队伍,同时,注意建设专业化、高水平、相对稳定的就业指导教师队伍。
第二,要加强职业发展和就业指导课程建设。这点刚才大家都讲到了,我就不再提了。
第三,要加强对学生就业的信息服务。前面也提到了。
第四,要重点帮扶家庭困难的毕业生、就业困难的毕业生、和残疾人毕业生等特殊群体,做好他们的就业工作。
第五,就是要进一步加强就业实习基地的建设。学校的文件提出来了,今后要建立100个就业实习基地。我曾经参加过一次我们学校召开的与学校就业实习基地的合作单位的座谈会,就是请他们到学校来,跟他们进行交流,商谈如何加强就业实习基地的建设,合作单位的积极性很高,效果还不错。但我觉得,有一个问题值得我们注意,就是我们的就业实习基地建设和我们的教学实习基地建设,怎么有机地结合起来。据我所知,我们现在有很多本科生和研究生教学实习基地,学校就业指导与服务中心要同教务处、研究生院和各个学院,建立沟通和协商机制,商讨把我们的教学实习基地和我们的就业实习基地有机的结合起来,这样我们的就业实习面和教学实习面都会更广一些。
最后,我认为还要全面加强创业教育。刚才商学院孙选中院长也提到这一点。我们法大是一个高水平的大学,我们的毕业生,特别是我们的本科生,应该说水平比较高。在座的大都长期从事学生工作,大家知道,我们的本科生生源质量非常好,我们的本科生来自全国各地,分布很均匀,他们都是高考的佼佼者,都是高出各地重点线五六十分左右才能进入我们法大,而北京地区的考生要高出重点线八十多分才能进入法大。所以我想我们今后培养出来的毕业生,不仅仅是一个就业者,应该还是一个创业者,就是就业岗位的创造者。刚才孙选中教授在他的介绍里面也提到,商学院07、08、09届毕业生中已经有人在社会上创业,他们自己创业就很可能成为就业岗位的提供者。我们学校的创业教育一定要探索怎么样和我们的本科生、研究生的培养工作结合起来。我最近看到教育部的文件,教育部要成立“高校创业教育指导委员会”。所以,我们要探索面向全校开设创业课程,在这方面,商学院能不能面向全校开设创业教育的通识课?(孙选中:有专门这样的课,上了好多年了。)既然有这样的课程,就要上好,吸引更多的学生选修,编写出适用的教材。另外一个就是我们能不能在专业教育当中融入创业教育。当然我们学校要考虑,我们学工部门也要积极谋划,跟我们的中关村法大大学科技园一起来建立我们学生的创业实习基地。我看到不少大学,在学校层面为学生创业实践开辟了场所,很多学校的商学院还建立了创业实验中心等。我想,我们在创业教育方面还要加大力度,我们要在就业指导里面把创业教育作为重要的内容,还应该举办一些创业讲座和创业大赛,来丰富学生的创业知识和创业体验,培养学生的创业精神和创业能力,提高学生的创业意识和创业素质。
第四点意见,就是明确分工,层层落实。
就是说我们在毕业生就业工作方面,分工要明确,层层要落实,要抓执行力。
刚才我翻了一下政治与公共管理学院的总结材料,我看他们总结的经验还真是非常好。其中,他们建立了“领导重视、分工负责、责任到人”的工作机制。而且在这个机制里面,对学院的院长书记、工作领导小组、四个研究所、学工办、研工办、毕业班的辅导员,都提出了明确的职责要求,分工非常明确。所以我想,我们学校和学院要抓好这项工作,一定要有很明确的分工,特别是将责任落实到具体的单位,落实到人,层层抓落实,抓执行力,真正把我们今年的毕业生就业工作落到实处。
第五点意见,就是全员参与,齐抓共管。
大家都知道,按照高教法规定,大学是以人才培养为中心,搞好教学、科研和社会服务,所以人才培养肯定是大学最重要的中心工作。既然人才培养是我们大学的中心工作,那么,对经过我们培养的即将毕业的学生,我们有责任把他们送到社会上去,送到他们能够建功立业、安居乐业的工作岗位上去。实际上可以这样说,毕业生就业情况是大学人才培养质量的最直接的反映,而毕业生就业工作是人才培养工作的一个重要组成部分和一个必不可少的环节,也是学校的中心工作,也是涉及到学校工作的方方面面。因此,我想强调的是,我们学校的毕业生就业指导服务工作,不仅仅是学工口的事情,也是我们大家的事情,是全校的事情,所以我们要求全校各个单位、各个部门、各个院所,都要从自身的角度,来支持这项工作,做好相应的工作。比如说,我们的财务部门肯定要从经费上给予保证;我们的国际交流部门要多给学生开辟一些出国留学、实习甚至就业的渠道。我一直跟国际交流处许兰处长说,希望在法大建一个出国留学服务中心,为我们法大的学生出国留学服务。现在出国留学也是毕业生的一个选择,我们要给学生提供更多的机会,要让他们有更多的选择(李秀云:去年本科生毕业直接出国留学的就有111人)。再比如说,我们的校友总会和各地校友会也可以发挥作用,校友工作是我们学校非常重要的工作,除了学校要跟校友加强联络以外,我觉得也要发挥校友的作用,就是让他们为师弟师妹们的就业提供一些便利。我昨天还碰到一个校友,在国家机关工作,他在招聘人时看到我们国际法学院的一个应届毕业生去应聘,发现这位应届毕业生非常优秀和灵敏,就优先录用了他。而且,我们这位毕业生到岗工作后上手很快,发挥了很大的作用,校友说比一位名校毕业的博士还管用。我想,这位应届毕业生成功到国家机关就业并很快打开局面,同校友的支持和帮助是分不开的。所以校友会啊,在这方面也有很大的发挥作用的空间,其实,法大毕业生到外地工作,当地法大校友会也可以组织迎新活动,帮助初来乍到的师弟师妹们迅速地适应当地的工作和生活。再比如说,我们的宣传部门,我们的研究生院,我们的教务处,都有相应的责任。尽管直接做好这项工作是由学工口来落实,但我认为跟大家的工作都是有关系的。关于研究生的就业,刚才大家也提得非常好,就是要发挥导师的作用。导师的职责是教书育人,但在很多时候,我们导师也是有责任的,要尽可能给自己的学生推荐好的工作。所以我们讲全员参与,讲齐抓共管,就是要发挥方方面面的作用,把大家的积极性都调动起来。我们千万不要以为毕业生就业工作仅仅是学工口的事情,这是我们学校大家共同的事情,和我们每一位在法大工作的教职工都有很大的关系,我们都有责任去帮助或者支持这项工作,尤其是跟我们工作有关的,我们一定要做好这部分的工作。
刚才有人在介绍经验时提到,实际上,在毕业生就业工作里面,还有一个核心问题,就是能力建设问题,就是我们在人才培养过程中如何有效地提升我们的学生(包括本科生和研究生),的就业创业能力,使我们的学生在社会上有很强的就业竞争能力。所以,我觉得在这里,有必要提出这么几点建议,供大家参考。首先,大家一定要明确我们中国政法大学的办学定位和人才培养目标。就是现在我们提出来的,我们中国政法大学要办成一个开放式、国际化、多科性、创新型的世界知名法科强校,那么我们的人才培养目标,就法学而言,我们跟北大,跟清华,甚至跟人大,可能还要有一些区别,我们要更注重把我们的学生培养成复合型、应用型、创新型的高级专门人才。这里讲的“应用型”,我特别强调就是“实干型”,就是工作能力很强,就是适应能力很强,就是出去以后动手实践能力很强。我们法大的双专业双学位制度是一个非常好的设计,现在又开始推行主辅修制度加以补充。因为尽管现在我们法大是一个多科性的大学,但是从每年报考法大的学生的第一志愿来看,大多数甚至是绝大多数还是报法学专业(应该是98%以上)。在这种情况下,我们采取双专业双学位制度和主辅修制度是非常好的,我们可以通过这样的制度安排将不同专业的学生培养成复合型的人才,法学之外的学科专业在培养学生时,可以借助法大的法科优势,既分别学好政治学、经济学、管理学、社会学、新闻学、语言文学、史学、哲学,又能和法学结合起来。当然,我们还要鼓励我们法学专业的学生在学好法学专业的同时,如学有余力,能辅修政治学、经济学、管理学和社会学等其他专业,既学好法学,又能和其他学科专业结合起来。商学院最近把MBA专业学位点申请下来了,就是打的“法商结合的MBA”概念。这个概念非常非常好,但是关键是怎么把它落到实处,如果我们能把这个概念落到实处,应该说我们这个MBA是非常有竞争力的,从这个MBA模式毕业出来的学生既懂商又懂法,当然在这个MBA培养模式里面,法是为商服务的。所以,我们在考虑学科专业的设置和人才培养的时候,能不能强调这种学科交叉和跨学科培养,培养这种复合型的人才,培养这种创新型的人才,培养这种实干型的人才。
在我们有了自己明确的办学定位和人才培养目标之后,我们要进一步优化我们法大的学科专业结构。比如说,我们今后的一些专业,就是一些双专业双学位,能不能从专业名称上就体现它的复合,即专业的复合。比如我们现在的社会学专业,不好招生,我们能不能就是“社会学+法学专业”,当然学生还是在社会学院,是社会学院的学生,就是在名称上改变一下,在教学内容和培养模式上做些调整。我估计,可能这样子报的学生会多一些。实际上,我们学校已有“法和经济学”学科,已开始招这样的研究生,但在本科生教育阶段还没有推进。当然,学校的学科专业调整要由学校教学指导委员会和学术委员会来定。但是我们能不能在学科专业结构调整上大胆假设,小心求证?
另外就是研究生的结构调整问题,现在教育部提出来,要扩大全日制专业硕士学位研究生的规模。教育部要求,在直属高校2010年招收的硕士研究生中,学术型研究生和专业学位研究生一半对一半。这样,我们要好好反思一下我们原来的学术型硕士研究生的培养问题,怎么样来加强专业学位硕士研究生的培养。我有一次跟研究生院李曙光院长交流,他给我介绍的情况,使我感到很吃惊。因为原来呢,我的确认识到,我们的本科生和硕士生,绝大多数都是要去从事实务工作的,应该对他们进行应用型教育,而博士生主要还是学术型的吧,但他告诉我,我们学校的博士毕业生,也是80%以上到了实际工作部门,也就是说他们毕业后并没有去做学问,没有去做教学和学术研究工作。在这样一种情况下,我们整个法大的教育怎么改进、完善和加强,值得我们深思。对原有的培养目标、培养模式、培养方案、课程体系、教学内容、教学方法要思考,要调整,要改革。加强实践教学是少不了的。同时,要考虑学生毕业后的就业需求。
还有一点,刚才冯书记也提到,我还想再强调一下。就是我们做毕业生就业指导与服务工作要确保就业安全和校园稳定。发展是硬道理,稳定是硬任务,稳定是大前提。所以,我希望大家能及时掌握毕业生的思想动向,妥善化解矛盾,把一些矛盾,把一些问题,化解在萌芽状态。同时,要主要防范招聘欺诈和招聘传销陷阱,新闻媒体对这类情况已有报道,我们也要高度重视。如果有突发性事件发生,希望大家能够及时妥善地处理,我们的院长书记、我们的副书记和我们的辅导员,要及时到位。
同时,要加强毕业生离校前的管理和服务工作,确保毕业生安全文明离校。在这方面,我们法大的工作做得比较好。我来到法大工作以后,在我参加的活动中有两个活动最令我感动,一个活动是我参加江平民商法奖学金颁奖大会,非常令我感动,应该说全过程都噙着眼泪的,我深深感到,江奖的评奖和颁奖是这么一个过程,实际上是对我们的学生进行思想政治教育的一个过程,它可能比我们一些简单的说教更有用,它让学生知道尊重学术,尊重学者,通过“Fair Play”,就是公平竞争去实现自己的价值,去展现自己的才能等等,我觉得这个活动对在座的学生肯定都是一个很有价值的教育。另外一个就是去年的本科生毕业典礼,那个毕业典礼做的非常非常好,整个设计整个安排,台上台下的互动,把所有毕业生对母校及师长的眷恋,对母校及师长的感恩的情绪都调动起来,非常令我感动。应该说2009年,我看到的情形是,我们法大的毕业生都是文明离校,安全离校的,而且大多数学生应该都是带着感恩、依依不舍这么一种心情离开学校的。所以,我们今年还要继续把这项工作做好,确保毕业生文明、安全离开学校。另外,应该说这项工作是和我们的毕业生就业工作结合在一起的,因为毕业生的就业率就业质量比较理想,他们心情就比较好,当然离校的时候会文明,会安全,会对母校感恩。
最后,我希望大家对毕业生就业工作要有 “四个心”。一是对毕业生有爱心。关于这一点我想讲一个案例,就是有个研究生跟我反映,去年他们本科毕业的时候,学院请全体毕业生吃了一顿饭,所有毕业生都非常高兴,对学院满怀感激之情。但是,毕业学生后来不知通过什么渠道了解到,院里请吃饭的钱本来是应该发给毕业生的钱,毕业学生认为拿这个钱请他们是花他们自己的钱,本来大家是非常感恩这个学院的,这么一弄,又觉得很不高兴。这件事是学生跟我说的,我没调查。我讲这个案例是想提醒大家,法大学生的主体意识、权利意识非常强,我们要对学生充满爱心,真诚地对待他们。二是对毕业生就业工作有信心。前面我讲到,对毕业生就业工作,我们有很好的工作基础,有很好理念,有很好的工作机制,有很好的工作执行力,所以我相信,我们应该对今年的毕业生就业工作有信心。三是对毕业生就业工作有决心。我希望大家对我们今年做好毕业生就业工作充满决心,也就是说我们一定要做好今年的毕业生就业工作。四是对毕业生就业工作有耐心。特别是对毕业生就业工作的一些细节,对学生的政策宣传、指导教育,要充满耐心。
总之,大家过去的工作做得非常好,长期在一线做工作也非常不容易、非常辛苦。但我相信,大家一定会有爱心、有信心、有决心、有耐心地去做好我校今年的毕业生就业工作。在这里,我要代表学校感谢大家,感谢所有对学校毕业生就业工作做出贡献的老师和同事,特别是要感谢在全校毕业生就业工作第一线的各位老师和同事所做的大量的卓有成效的工作。
我要讲的就这些,谢谢大家。
(以上讲话根据录音整理,已经本人审阅)
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